INTRODUCCIÓN:
Las empresas son, en nuestro sistema económico, el principal agente de producción y distribución, ya que los bienes y servicios que se compran y venden en el mercado, se obtienen y comercializan en las empresas. Una empresa, por tanto, es la unidad económica que mediante el trabajo y el capital, fabrica y distribuye bienes (ropa, muebles...) y servicios (transporte, gestión bancaria, etc.).
Las empresas son, en nuestro sistema económico, el principal agente de producción y distribución, ya que los bienes y servicios que se compran y venden en el mercado, se obtienen y comercializan en las empresas. Una empresa, por tanto, es la unidad económica que mediante el trabajo y el capital, fabrica y distribuye bienes (ropa, muebles...) y servicios (transporte, gestión bancaria, etc.).
COOPERATIVAS DE TRABAJO
Podemos entender por Cooperativa una asociación autónoma de personas que se han unido de forma voluntaria para satisfacer sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales en común mediante una empresa de propiedad conjunta y de gestión democrática.
Podemos entender por Cooperativa una asociación autónoma de personas que se han unido de forma voluntaria para satisfacer sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales en común mediante una empresa de propiedad conjunta y de gestión democrática.
"Son Cooperativas de Trabajo las que tienen por objeto proporcionar a sus socios puestos de trabajo mediante su esfuerzo personal y directo, a tiempo parcial o completo, a través de la organización en común de la producción de bienes o servicios para terceros".
TAREA:
Se propone la realización por parte de los alumnos de un trabajo en grupo de mínimo tres alumnos y máximo cinco en el que deberán crear su propia cooperativa de trabajo, detallando todos los pasos a seguir para la constitución de la misma.
PROCESO:
Para la realización de esta tarea los alumnos deberán buscar información dirigiéndose a asociaciones de empresarios y organismos relacionados con la creación de empresas. Como punto de partida pueden dirigirse a la FELE, la CAMARA DE COMERCIO y el ILDEFE, entre otros.
Han de servirse a su vez de la información obtenida a través de la web en los siguientes enlaces:
http://www.fctacyl.coop/
http://www.coceta.coop/
http://www.mtas.es/
http://www.crear-empresas.com/
EVALUACIÓN:
La evaluación constara de dos partes. En la primera se evaluaran sobre 10 puntos los informes presentados por cada uno de los grupos. Se tendra en cuenta la redacción, organización del contenido y al resumen de las conclusiones. La nota de este trabajo sera la que obtenga cada miembro del grupo individualmente. Formara el 40% de la nota total.
En la segunda parte será la exposición oral del trabajo realizado. Cada alumno será evaluado individualmente sobre diez puntos, según sus habilidades comunicativas, de coordinación con el resto del grupo y control del tiempo. Esta parte representara el 40% de la nota total del ejercicio. El 20% restante se calificara en función de la participación del alumno en el debate final.
CONCLUSIONES:
A través de la realización de este trabajo se pretende fomentar la participación y el trabajo en equipo de los alumnos, fomentando la búsqueda de información, su análisis, resumen y exposición.
